4月21日，学院党委理论学习中心组举行集体学习会，采取个人自学、集中领学与交流讨论相结合的方式，深入学习相关理论文章，深刻领会“两个确立”的决定性意义。院党政领导班子成员、党委委员、教工党支部书记、教研室（所）主任及内设机构正、副主任参加学习。张明智书记主持学习会。

会前，中心组成员重温了《中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报》和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。在此基础上，会上集中学习了《人民日报》任理轩署名文章《深刻把握“两个确立” 坚决做到“两个维护”》，以及《求是》杂志刊载的中共中央党史和文献研究院学术和编审委员会主任陈理同志文章《深刻理解“两个确立” 自觉做到“两个维护”》。

张明智在领学时强调，确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民的共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。要切实把“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的行动自觉，居其位、担其责，尽其忠、竭其诚，在实际工作中见真章、求实效。

在交流发言环节，大家围绕主题分享学习心得，并就政治理论如何融入教学科研、学生培养，课程思政和思政课程建设，进行了深入探讨。

党委副书记刘会胜表示,当今世界正经历百年未有之大变局，不稳定性不确定性显著上升，需要保持政治定力，始终牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，秉持教育工作者的初心，努力为党育人、为国育才。

副院长李寒光认为，“两个确立”“两个维护”蕴含的重要理念，就是要有主心骨，要有力量凝聚点。具体到学院工作，需要我们牢牢抓住高校“双一流”建设的历史机遇与时代使命，凝聚人心凝聚力量，奋力建设一流学科与一流学院。

党政办主任王若飞谈到，当前学生逐渐从关注“小我”转向关注“大我”，积极参与国内外热点事件的讨论与发声。面对这一转变，更要强调政治理论的学习，胸怀“国之大者”，深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场。

青年教师郭婷婷、叶李和刘春阳从专业教学和学生培养的角度出发，探讨了“两个确立”“两个维护”对课程思政和思政课程建设的意义与影响。三位教师都认为，“两个确立”“两个维护”是中国历史和逻辑发展的必然，一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。学习贯彻既是政治责任，也是实践要求，需要融入教师的岗位意识、责任意识中。通过跨专业研究、提升思政教育成效，通过加强对学生的人文关怀、心灵支撑与情感慰籍，开阔彼此的精神境界。