2019年9月7日，首届“全国高校混合式教学设计创新大赛”颁奖典礼在上海交通大学闵行校区举行，我院青年教师王统尚参加了此次盛典并荣获二等奖。

（大赛二等奖获得者合影留念）

（王统尚老师从颁奖嘉宾手中接过奖状和奖杯）

“全国高校混合式教学设计创新大赛“于2019年4月18日正式启动，得到全国高校广大一线教师的热烈响应，竞赛网站注册课程数862门，提交初赛材料663份，提交率超过3/4，参与院校超过250所，H5总浏览量2.3万人/次。初赛入围复赛204个项目，来自109个高校。复赛提交项目186个，来自100个高校，决赛入围30个项目，来自26个高校。经过激烈的初赛、复赛，王统尚老师成功入围决赛，于2019年7月29日在上海交通大学参加了决赛的现场答辩等环节，并荣获决赛二等奖。

（大赛决赛选手和评委合影留念）

（王统尚老师在决赛现场进行说课和答辩）

（获奖证书和奖杯）

王统尚老师参赛的项目是《古代汉语》课程。在多年的教学实践中，王统尚老师形成了如下教学思路：以解说字形、分析文章为手段，以会通经典、阐明义理为目的，教学过程注重“动手动脑，活用活用”，教学内容力求有用、有趣、有内涵，采取整合学习资源、改进教学策略、设计创意作业、丰富评价方式等混合教学策略，从多方面对传统教学模式进行了优化与改造，形成了鲜明的特色，取得了明显的成效，深受师生好评，广受媒体关注。其网上慕课《古代汉语》因优异的制作质量于2018年荣获首届“中国最美慕课”二等奖，于2019年被湖北省教育厅评为湖北高校首批省级精品在线开放课程。

本次混合式教学设计创新大赛由高校教学发展网络（Chinese Higher Education Development Network，简称CHED）指导，上海交通大学主办，上海微课信息科技有限公司协办。混合式教学主要采用线上主动学习+线下互动研讨的教学方式，通过线上线下一体化教学设计及丰富多彩的课堂活动设计，从而真正实现以学生为中心来组织教学。混合式教学是教育部力推的新型教学模式，教育部已经出台了一系列鼓励教师建设与应用在线开放课程、开展课程改革的政策，提出一流课程“双万计划”，由此推进在线开放课程的多模式应用，打造更多的“金课”，推进现代信息技术与教育教学深度融合，重塑教育教学形态，探索智能化、个性化教育。

武汉大学校、院两级高度重视在线课程建设，鼓励教师开展多种多样的教学改革探索。王统尚老师的《古代汉语》课程获武汉大学教师发展中心的资助，其混合式教学探索属教师教学发展项目“古代汉语全息化教学改革研究”的内容之一。2013年至今，文学院已建成并上线10门慕课，为混合式教学改革提供了有力支撑。（通讯员  李丽平）

《古代汉语》线上课程网址：https://www.icourse163.org/course/WHU-1002922024