大学里，研究生常称导师为“老板”，把自己跟导师的师生关系戏解为雇佣关系。文学院冯学锋教授把自己跟学生的关系做了新的解读，认为导师要把学生当做朋友，与学生共同成长。

日前召开的武汉大学2016年就业形势分析暨工作交流大会上，文学院冯学锋教授作为唯一的教师代表分享了自己指导学生就业的心得。他以“与学生朋友共同成长“为主题，分享了做学生“诤友”、“驴友”、“信友”三类朋友的感悟和体验。

冯学锋教授认为，教师要做学生成长规划的“诤友”。一方面在学生低落时教师要起到鼓风机的作用，调动起学生的热情和积极性；另一方面要在学生期望值太高的时候及时泼冷水，让学生的规划更切合实际。教师还要做学生学业成长的“驴友“，做学生成长道路上的见证人和引路人。不仅要提高学生的内功，即学术水平和职业能力，还要想方设法提高学生的外力，即充分利用武大的平台和资源寻求最佳的就业机会。教师还要做学生走向社会的”信友“，做学生长久的诚信的朋友。教师要引导学生塑造”独立之人格，自由之精神“，注重培养学生的精神品质和道德修养。如果教师能做好学生的这三友，就能在平时的教学生活中为学生的求职就业打好坚实的基础。

据了解，冯学锋教授在指导学生时，努力让学生成为自然人，成为心理、生活和行为健康的人，成为积极、阳光思考和解决问题的人，成为对社会有价值的人，他指导的研究生深受用人单位的欢迎。（文学院 丁旺）