文学院举办2020、2021级强基班分流方案暨培养方案说明会

4月7日下午，武汉大学文学院强基班分流方案暨培养方案说明会在振华楼文学院501召开。本次会议由文学院副院长裴亮老师主持，副院长李寒光老师、2020级强基计划班班导王统尚老师、2021级强基计划班班导萧圣中老师、教学秘书李丽平老师共同出席。文学院2020级、2021级强基计划古文字学专业全体同学参加了此次会议。

会议伊始，裴亮副院长首先为同学们解读近期武汉大学招生办对于强基计划“动态培养”的说明：“学校将对强基计划学生实行阶段性考核和动态分流补入机制。”裴亮副院长强调：“我们可以把专业分流视为一个双向选择的机制”，他希望同学们在学习过程中充分认识自己，明确自己未来的专业方向，将分流视为表达自己主观意愿，自由规划学业发展的机会。

接着，裴院长开始着重讲解强基班同学最关心的问题——分流考核方案。他指出，大二学期末的分流考核时间将定于六月中下旬，针对武汉大学强基计划本科阶段重点夯实基础学科能力的特点，通过笔试着重考察同学们对于专业基础知识的学习。同时，学院也希望充分了解同学们的兴趣爱好与自我规划的发展方向，将在面试阶段了解并考察同学们的专业兴趣和课外阅读情况。大二学期末的分流考核，既综合评定强基班同学在两个学年的学习情况，将GPA纳入到评估内容中，亦是大三最终考核的一个信号：考核将会给学生评估等级，以便于同学们及时分析自身学习情况，合理安排自己的学习生活。

裴院长指出：“武汉大学强基计划三年级末最终考核唯有良好与优秀者可以获得研究生推免资格，优秀者优先获得直博资格。”所以，三年级末最终考核的定位相当于研究生准入考核，将适当提高考核难度，通盘考察大学三年的知识。同时，为了使大家提前适应“硕博士阶段重点强调在专精深得领域进行深造，进行专门研究”的研究生阶段，除笔试与面试外，还在考核中特地加入“科研训练”部分：学生自选导师，在大三期间高质量的完成一篇论文，大三末进行答辩，由专家团统一评估。李寒光副院长则对此进行补充说明，希望同学们调整好心态，积极应对考核。

会议第三阶段，裴院长为文学院强基计划班终版培养方案进行了一个综合性阐释，着重强调思政类课程的修改对于培养方案的影响，培养方案作出的两个调整。

提问环节，强基班同学首先与老师就分流之后已有学分与分流后所在专业应修学分如何转换、如何补修的问题同裴院长展开讨论。感受到到大家对考核略显紧张的情绪，副院长李寒光老师、两位班导王统尚、萧圣中老师也为大家排忧解惑，帮助大家调整状态，鼓励同学们充分备考、自信应试。最后，同学们提出了许多有关学业规划的困惑，问题主要集中于跨院选修学分如何计算；社会实践、游学实践如何展开；研究生阶段有哪些专业方向可供选择等方面，裴院长与李丽平老师结合培养方案一一为大家解答，对于一些暂时无法解决的问题，将会同本科生院进行协商沟通。裴亮副院长表示，今年是强基计划的第二年，很多情况下都是在“摸着石头过河”，但学院会积极听取学生意见，负责任地解决大家在学习生活上的问题。学院的态度使同学们深受感动，纷纷鼓掌，本次会议也在一片热烈的掌声中结束。

“通过这两年专业化的培养，我们看到了同学们的学术能力有了显著的进步，这让我们十分欣慰。”老师们的认可给了强基班同学们极大的鼓励，甚至在会议结束后依然在和班级导师热烈地讨论，分享自己的学习心得，同老师探讨自己的未来规划。通过本次会议，强基班同学们解决了一系列困惑已久的问题，并对强基计划有了更为深刻的认识与理解，愿强基班的同学们不负韶华，在珞珈山下潜心修学，在未来绽放属于自己的学术光芒。（文：2020级强基班徐知意）